Hablar para hacerse comprender
Hablar para hacerse comprender es vital para el desarrollo de nuestra Inteligencia Verbal-Lingüítica. El lenguaje hablado modela la realidad; la crea o recrea de acuerdo con las percepciones e intereses de quienes hablamos, por eso la importancia de hablar para hacerse comprender. «Si necesitas muchas palabras para expresar lo que tienes en mente, piénsalo más.» […]
Foco en el Aprendizaje
Enfocar el aprendizaje en el alumno, implica crear un entorno amigable, flexible y de diversidad
Aprendizaje Acelerado, su historia II
Aprendizaje Acelerado, una historia; Segunda entrega.
Historia del Aprendizaje Acelerado I
Historia del Aprendizaje Acelerado Primera Entrega.
Música y Sugestión
“La música constituye una revelación más alta que ninguna filosofía.” Ludwig van Beethoven La Sugestopedia es una metodología educativa desarrollada por el doctor búlgaro Georgi Lozanov, quien definió la sugestión como:“…un factor comunicacional constante, el cual puede crear las condiciones para activar las capacidades de reserva funcional de la personalidad, principalmente a través de la […]
