Aprender no es correr, es despertar
¿Qué te viene a la mente cuando escuchas “Aprendizaje Acelerado”?¿Es una técnica para meter más contenido en menos tiempo?¿Es solo para niños o también para adultos en contextos profesionales? Es curioso: muchas personas piensan que el Aprendizaje Acelerado es una metodología más, un conjunto de herramientas pedagógicas con nombre atractivo. Pero cuando realmente lo comprendes, […]
El Arte de Despertar tu Genio Verbal
Cómo potenciar tu vocabulario Vamos a sumergirnos en un tema que no solo me apasiona profundamente, sino que también considero esencial para cualquier persona que desee impactar, inspirar o facilitar procesos de aprendizaje transformador: el poder del vocabulario. El lenguaje: la herramienta olvidada del liderazgo educativo En el mundo de la facilitación, la educación y […]
El Arte Urgente de Preguntar
Cuando descubrí que no se trataba de tener respuestas Estábamos en Bogotá, en un salón amplio del Hotel Four Seasons, con paredes de vidrio que dejaban entrar la luz de una mañana limpia. Frente a mí, treinta líderes de una empresa internacional que llevaban meses enfrentando tensiones internas, desgaste emocional y la sensación creciente de […]
Cuando la música educa
¿Qué tan consciente eres de los mensajes que tu voz y tu entorno envían, incluso cuando no estás hablando?¿Te has preguntado alguna vez por qué algunas experiencias de aprendizaje fluyen con facilidad y otras parecen un esfuerzo cuesta arriba?¿Sabías que la música puede ser una aliada silenciosa para despertar la mente, abrir el corazón y […]
Múltiples Inteligencias para aprender
Según Gardner, existen múltiples inteligencias, incluyendo la lingüística, lógico-matemática, musical, corporal-cinestésica, interpersonal, intrapersonal, naturalista, existencial y pedagógica. En el aprendizaje acelerado, las inteligencias múltiples son un elemento central para lograr un aprendizaje más fácil, rápido y efectivo.
Hablemos de la neuroeducación
¿Qué es la neuroeducación? ¿Por qué ha sido ignorada la importancia del cerebro en la educación durante muchos años? ¿Qué áreas sensoriales deben ser estimuladas para un aprendizaje multisensorial? ¿Por qué es importante que los docentes se conecten emocionalmente con los estudiantes?
La teoría de las inteligencias múltiples y su aplicación en la educación
¿Quién es más inteligente? ¿Qué es ser más inteligente? ¿Cuál es la diferencia entre inteligencia y conocimiento? ¿Cómo se mide la inteligencia humana?
Neurociencia y Aprendizaje Acelerado
Los descubrimientos de la neurociencia nos brindan una comprensión más profunda de cómo funciona el cerebro y cómo aprendemos.
¿Soy inteligente o cómo soy inteligente?
¿Soy inteligente o cómo soy inteligente? He ahí el dilema expuesto al mundo al aparecer la teoría de las Múltiples Inteligencias presentada por Howard Gardner a finales de la década de 1970 y principios de la década de 1980, y mostrada en su libro “Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences” (1983). El mayor […]
El aprendizaje acelerado y tus reservas
La voluntad y el intelecto son una y la misma cosa. — Baruch Spinoza ¿Puedes pensar que existen en ti influencias no conscientes que pueden potenciar tu aprendizaje? ¿Sabes que puedes dirigir estas fuerzas y optimizar tu aprendizaje? ¿Te has dado cuenta de que todo lo que te rodea mientras aprendes influye en lo que […]
