El Amor que Acelera el Aprendizaje
Estas preguntas no son meramente retóricas. Surgen de una convicción creciente: el aprendizaje más potente no es el que se impone, sino el que se cultiva desde un vínculo humano profundo. En mi recorrido como formador de conferencistas y facilitadores, he confirmado que el amor —sí, amor, esa palabra temida en ámbitos corporativos— es una […]
El Arte de Despertar tu Genio Verbal
Cómo potenciar tu vocabulario Vamos a sumergirnos en un tema que no solo me apasiona profundamente, sino que también considero esencial para cualquier persona que desee impactar, inspirar o facilitar procesos de aprendizaje transformador: el poder del vocabulario. El lenguaje: la herramienta olvidada del liderazgo educativo En el mundo de la facilitación, la educación y […]
El Arte Urgente de Preguntar
Cuando descubrí que no se trataba de tener respuestas Estábamos en Bogotá, en un salón amplio del Hotel Four Seasons, con paredes de vidrio que dejaban entrar la luz de una mañana limpia. Frente a mí, treinta líderes de una empresa internacional que llevaban meses enfrentando tensiones internas, desgaste emocional y la sensación creciente de […]
¿El tiempo es una ilusión creada por la mente humana?
¿Te has puesto a pensar en lo rápido que se nos va el tiempo? ¿Será que el reloj es como un policía que nos anda corriendo? Y lo más loco de todo es que si no tuviéramos relojes, ¿cómo sería nuestra vida? ¡Un relajo total, ¿no? En el mundo de la educación, el tiempo es […]
Deshazte de lo que no necesitas
Te invito a leer este artículo que trata sobre la importancia de deshacernos de aquello que no necesitamos, tanto física como emocionalmente, para encontrar el orden interno que necesitamos en la vida y mejorar nuestra calidad de vida en general.
Múltiples Inteligencias para aprender
Según Gardner, existen múltiples inteligencias, incluyendo la lingüística, lógico-matemática, musical, corporal-cinestésica, interpersonal, intrapersonal, naturalista, existencial y pedagógica. En el aprendizaje acelerado, las inteligencias múltiples son un elemento central para lograr un aprendizaje más fácil, rápido y efectivo.
Hablemos de la neuroeducación
¿Qué es la neuroeducación? ¿Por qué ha sido ignorada la importancia del cerebro en la educación durante muchos años? ¿Qué áreas sensoriales deben ser estimuladas para un aprendizaje multisensorial? ¿Por qué es importante que los docentes se conecten emocionalmente con los estudiantes?
La teoría de las inteligencias múltiples y su aplicación en la educación
¿Quién es más inteligente? ¿Qué es ser más inteligente? ¿Cuál es la diferencia entre inteligencia y conocimiento? ¿Cómo se mide la inteligencia humana?
Neurociencia y Aprendizaje Acelerado
Los descubrimientos de la neurociencia nos brindan una comprensión más profunda de cómo funciona el cerebro y cómo aprendemos.
¿Soy inteligente o cómo soy inteligente?
¿Soy inteligente o cómo soy inteligente? He ahí el dilema expuesto al mundo al aparecer la teoría de las Múltiples Inteligencias presentada por Howard Gardner a finales de la década de 1970 y principios de la década de 1980, y mostrada en su libro “Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences” (1983). El mayor […]
